5月11日到13日，教育部、浙江省人民政府将在杭州共同举办2026世界数字教育大会。今天上午，在教育部举行的新闻发布会上，教育部科学技术与信息化司副司长舒华介绍，2026世界数字教育大会将按照前沿引领、实践赋能、全球共识三个篇章，共发布八项成果。
其中，第一篇章前沿引领，将发布三项成果，包括《中国智慧教育发展报告（2025—2026）》《全球数字教育发展指数（2026）》《人工智能教育伦理：参考框架》。其中，《全球数字教育发展指数（2026）》参评的国家和地区从72个扩展至82个，首次将“超越人工智能的思维能力培养”纳入指数研究，深化对“人工智能+教育”的洞察。
第二篇章实践赋能，将发布四项成果：一是中国智慧教育公共服务平台升级。本次升级将推出全球人工智能教育服务平台、终身学习中心、中文学习社区等三大核心功能。面向各国学习者提供中国优质数字资源和数字教育产品，助力“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建设。二是《人工智能教育伦理：参考框架》。坚持教育公平与技术创新并重，提出“主体归人、协同共生、适境致善、分类施治”的核心理念，构建以“师-生-机”良性互动为核心的人工智能教育伦理体系，筑牢人工智能赋能教育的安全底线和价值根基。三是世界数字教育创新十大案例，系统呈现人工智能融入教育体系的创新路径与应用实践。四是发布《人工智能教育应用系统》《人工智能赋能智慧校园基本要素》两项标准，汇聚学校、企业、专业机构等多方智慧，聚焦人工智能教育应用的落地实施与智慧校园建设，为各国提供可参考、可落地的解决方案。这四项成果通过产品供给、标准制定和实践经验分享，为世界各国数字教育发展提供有力支撑和务实参考。
第三篇章全球共识，将发布一项成果，即：《人工智能教育杭州倡议》。倡议呼吁世界各国携手并进，加快落实联合国未来峰会《全球数字契约》，推动实现2030年教育可持续发展目标。倡导全球积极拥抱智能时代变革，共守人本教育理念、共促教育普惠公平、共创未来教育范式、共商协同治理方案、共筑融合发展生态。
据了解，2026年世界数字教育大会主题为“人工智能+教育：变革发展治理”，共同展望“人工智能+教育”的全球趋势和全新机遇，讨论人工智能如何推动教育系统性变革，促进教育高质量发展，并构建包容、安全、可持续的全球教育治理新格局。（工人日报客户端记者 于忠宁）
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